AUSMA MIŠKINIENĖ

Papildomai skirsiu projektinį finansavimą per bendruomenių rėmimo programą, kad NVO galėtų teikti paslaugas ir tada  neformalus ugdymas būtų kuo arčiau gyventojo. Taip pat manau, kad būtina tobulinti andragogų kompetencijas įgyvendinant aktualias suaugusiųjų švietimo programas, taip atliepiant rajono gyventojų, patiriančių socialinius, ekonominius ar emocinius sunkumus, poreikius.

Mano nuomone, merui NSŠ koordinatorius padeda suformuoti aukštesnės pedagogų kvalifikacijos keliamų tikslų įgyvendinimą, rengti tinkamų tobulinimo kursų organizavimo suaugusiems strategiją, strateginių planų ir dokumentų įvertinimą per suaugusiųjų ugdymo „akinius“. Taip pat tikslinga skirti papildomą finansavimą trečiojo amžiaus universiteto studentų veiklai, jaunimo iniciatyvoms, kitoms neformalioms iniciatyvoms suaugusiųjų švietimui įgyvendinti.

Tik stiprindama bendruomenes, kurios jungia ir motyvuotus, ir nemotyvuotus gyventojus. Bendruomenių lyderių įkvėpimas, bendros iniciatyvos, pvz. kaimynų protmūšių komandinis dalyvavimas; bendruomenėje organizuojamų skaitovų konkursas; verslo plano konkursas ir kiti bendri komandiniai užsiėmimai, kas įkvėptų tobulintis ir augti bendruomenės nariams. Manau labiausiai trūksta finansinio raštingumo, informacinių technologijų valdymo įgūdžių.